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Hop 日本文化についてのモデル文を理解しょう
handle | 名詞 | 取っ手 |
prefecture | 名詞 | 県、府 |
kind(s) | 名詞 | 種類 |
national | 形容詞 | 国民の |
wrestling | 名詞 | レスリング |
match | 名詞 | 試合 |
ware | 名詞 | 陶器 |
many kinds of〜 | いろんな | |
some of〜 | のうちのいくつか | |
make…of〜 | …は〜で作られている |
本文
This is called a yunomi.
It’s used when you drink tea.
A yunomi usually doesn’t have a handle.
This yunomi is Arita ware from Saga Prefecture.
There are many kinds of yunomi in Japan.
Some of them are really beautiful.
和訳
これは湯飲みと呼ばれています。
お茶を飲む時に使われます。
湯呑みは普通取っ手がありません。
この湯呑みは佐賀県の有田焼です。
日本にはたくさんの種類の湯呑みがあります。
本当に美しいものがあります。
穴埋め問題
This is ( ) a yunomi.
It’s ( ) when you drink tea.
A yunomi ( ) doesn’t have a ( ).
This yunomi is Arita ( ) from Saga ( ).
There are ( ) kinds of yunomi in Japan.
( ) of them are really beautiful.
整序問題
①yunomi ②this ③a ④is ⑤called
①when ②you ③it’s ④drink ⑤used ⑥tea
①handle ②a ③doesn’t ④usually ⑤yunomi ⑥have ⑦a
①yunomi ②Saga Prefecture ③from ④Arita ⑤is ⑥ware ⑦this
①are ②of ③there ④yunomi ⑤in ⑥many ⑦Japan ⑧kinds
①are ②beautirful ③some ④really ⑤them ⑥of
Challenge 世界の友達の国の文化について知ろう
本文
Hi, everyone. My name is Malie Johnson.
I’m a high school student in Hawaii.
Last summer, I met Sayuri, a 17-year-old Japanese student.
She visited Hawaii to study English during her summer vacation.
She stayed at our house for two weeks as a homestay student.
We became very good friends.
One day, she said to me, “Your father often wears aloha shirts to work.
I like them. They’re very Hawaiian.”
“Yes, I like them, too. I also love Japanese clothes.
I’m interested in Japanese kimonos,” I answered.
Actually, the first aloha shirts in Hawaii were made by people from Asia.
They were made from Japanese kimonos.
I told this story to Sayuri.
It made her curious.
“How were the kimonos brought from Japan to Hawaii? ” she asked.
Today aloha shirts are known around the world as examples of Hawaiian culture.
You can see them in many places.
Cultures are mixing and the world is becoming smaller.
Isn’t that great?
和訳
こんにちは、皆さん。
私の名前はマイリ・ジョンソンです。
ハワイの高校生です。
去年の夏、私は17歳の日本人の学生のサユリと会いました。
彼女は夏休みの間、英語を勉強するためにハワイを訪れていました。
彼女はホームステイの学生として2週間私たちの家に滞在しました。
私たちはとても良い友達になりました。
ある日、彼女は私に言いました。
「あなたのお父さんは仕事でアロハシャツをよく着ているよね。私、アロハが好きなの。とてもハワイ人らしいわ。」
「ええ、私も好きよ。私は日本の服も大好きよ。日本の着物に興味があるの。」と答えました。
実は、ハワイの第一のアロハシャツはアジアの人々によって作られました。
それらは日本の着物から作られたのでした。
私はこの話をサユリに話しました。
彼女は興味を持ちました。
「着物はどうやって日本からハワイに持って行かれたの?」彼女は尋ねました。
今日、アロハシャツはハワイの文化の例として世界中に知られています。
たくさんの場所でアロハを見ることができますよね。
文化は混ざり合って世界はだんだん小さくなってきています。
それって素晴らしくないですか?
穴埋め問題
Hi, ( ). My name is Malie Johnson.
I’m a high school ( ) in Hawaii.
Last summer, I ( ) Sayuri, a 17-year-old Japanese student.
She ( ) Hawaii to study English ( ) her summer vacation.
She ( ) at our house for two weeks as a ( ) student.
We ( ) very good friends.
( ) day, she said to me, “Your father ( ) wears aloha shirts to work.
I like them. They’re very Hawaiian.”
“Yes, I like them, too. I also love Japanese clothes.
I’m ( ) in Japanese kimonos,” I answered.
( ), the first aloha shirts in Hawaii were ( ) by people from Asia.
They were ( ) from Japanese kimonos.
I told this story to Sayuri.
It made her ( ).
“How were the kimonos ( ) from Japan to Hawaii? ” she asked.
Today aloha shirts are ( ) around the world as ( ) of Hawaiian culture.
You can see them ( ) many places.
Cultures are ( ) and the world is becoming ( ).
Isn’t that ( ) ?
整序問題
Hi, everyone. My name is Maile Johnson.
①school ②Hawaii ③a ④high ⑤in ⑥student ⑦I’m
①met ②student ③Sayuri, ④I ⑤17-year-old ⑥Japanese ⑦a ⑧summer, ⑨last
①study ②she ③summer ④visited ⑤English ⑥her ⑦Hawaii ⑧during ⑨vacation ⑩to
①two weeks ②she ③stayed ④homestay ⑤our house ⑥student ⑦at ⑧as ⑨for ⑩a
①goos ②we ③friends ④became ⑤very
One day, she said to me,
“①shirts ②often ③father ④wears ⑤work ⑥your ⑦aloha ⑧to
I like them. They’re very Hawaiian.”
“①I ②too ③yes, ④them, ⑤like
①Japanese ②also ③I ④love ⑤clothes
①interested ②Japanese ③I’m ④kimonos ⑤in” I answered.
①were ②Asia ③the first aloha shirts ④Hawaii ⑤people ⑥in ⑦from ⑧by ⑨actually, ⑩made
①Japanese ②were ③from ④kimonos ⑤they ⑥made
①this ②Sayuri ③told ④to ⑤story ⑥I
①curious ②it ③made ④her
“①kimonos ②Hawaii ③were ④from ⑤how ⑥the ⑦to ⑧brought ⑨Japan ” she asked.
①are ②the world ③of ④today ⑤example ⑥around ⑦aloha shirts ⑧as ⑨known ⑩Hawaiian culture
①them ②can ③you ④places ⑤in ⑥see ⑦many
①world ②cultures ③mixing ④are ⑤becoming ⑥and ⑦smaller ⑧the ⑨is
Isn’t that great?
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まとめ
何度も音読をしてから問題に取り組んでください。
暗記するくらい読むことが大切です。
ただ読むだけだと飽きてしまうので、日本語訳を見ながら英文を言ってみたり、英文を読んだ後に日本語訳を言ってみたりと自分なりの工夫をしながら読むといいですよ。